告別夏花(hua)絢爛，走進(jin)秋葉靜美(mei)。為使大一(yi)新生(sheng)(sheng)更好(hao)的適應校(xiao)園生(sheng)(sheng)活，9月11日至13日，我校(xiao)開展“職”等(deng)你來迎新系列活動，包(bao)括(kuo)“書海泛舟”“破冰之旅(lv)”“百團大戰”“煥然山(shan)職”“明心啟志”“吾(wu)見吾(wu)師(shi)”“吾(wu)愛吾(wu)家”等(deng)。活動第一(yi)天(tian)，院長郭培謙親臨現場，對新生(sheng)(sheng)致以問候(hou)和美(mei)好(hao)的祝愿。
沐浴師恩，溫馨書院
學(xue)(xue)(xue)業(ye)導(dao)師制(zhi)是(shi)我校拓展三全(quan)育人渠(qu)道(dao)、建(jian)立健(jian)全(quan)協同育人工作機制(zhi)、加強人才培養體系建(jian)設(she)的重要途徑，能夠讓新生(sheng)(sheng)更好地了(le)解學(xue)(xue)(xue)業(ye)情況(kuang)。教(jiao)務處(chu)和各二級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)舉辦了(le)“吾見吾師”主題活動，通過(guo)召開(kai)師生(sheng)(sheng)見面(mian)會，學(xue)(xue)(xue)業(ye)導(dao)師為新生(sheng)(sheng)介(jie)紹(shao)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、專業(ye)情況(kuang)，并對新生(sheng)(sheng)選課進行學(xue)(xue)(xue)業(ye)指(zhi)導(dao)，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的學(xue)(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活指(zhi)明了(le)關(guan)鍵(jian)路徑。
為讓(rang)新生快速(su)融入書(shu)(shu)院這個大(da)(da)家(jia)庭，盡快熟悉宿舍環境，五大(da)(da)書(shu)(shu)院舉辦“吾(wu)愛(ai)吾(wu)家(jia)”主題活動，為新生開(kai)展(zhan)入學(xue)(xue)教育，并安排(pai)書(shu)(shu)社學(xue)(xue)生助理(li)為新生排(pai)憂解難，使(shi)其(qi)快速(su)適應大(da)(da)學(xue)(xue)生活，更好(hao)的規(gui)劃大(da)(da)學(xue)(xue)三年的美(mei)好(hao)藍圖。
書海遨游，泛舟前行
為讓新生盡快了解學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)(fa)展史(shi)(shi)，增強愛校(xiao)榮(rong)校(xiao)意識，宣傳(chuan)部和圖(tu)書館(guan)聯合舉(ju)辦了“學(xue)(xue)海泛舟”主題活動。漫步校(xiao)史(shi)(shi)館(guan)，一(yi)件(jian)件(jian)承載(zai)歷(li)史(shi)(shi)的(de)實物、一(yi)段段彌足(zu)珍貴的(de)文字(zi)，充分展現了我校(xiao)厚(hou)重輝煌的(de)過往、桃李芬芳(fang)的(de)成(cheng)就，展示了我校(xiao)與(yu)時(shi)俱進、奮發(fa)(fa)向(xiang)上(shang)的(de)精神風貌。
進入圖書(shu)館，伴隨著(zhu)講解員的講解，2023級新生對學校圖書(shu)館的建筑文化(hua)、館藏布局(ju)、規章制度及功能服務等有了初步了解，并激起了對藏書(shu)的好(hao)(hao)奇和濃(nong)厚興趣。走進自修室，零星(xing)的腳步聲、“唰(shua)唰(shua)”的筆尖摩擦聲，使同學們(men)感受到閱讀學習中的歲月靜(jing)好(hao)(hao)。
破冰啟航，百花齊放
為進一步拉近新同學(xue)之(zhi)間的(de)距離，使他(ta)們(men)盡(jin)快(kuai)地(di)融(rong)入(ru)集(ji)體，更(geng)好地(di)適應大學(xue)的(de)學(xue)習與生活，團(tuan)(tuan)委在運動場(chang)舉辦了(le)“破冰之(zhi)旅”團(tuan)(tuan)建活動。通過“無聲(sheng)接力”“抱堆”“擊鼓傳花”三(san)個(ge)戶外拓展項目(mu)，同學(xue)們(men)從(cong)尷尬(ga)到融(rong)洽(qia)再(zai)到熱(re)烈，加(jia)強了(le)彼此的(de)交流與合(he)作，能夠更(geng)好的(de)融(rong)入(ru)集(ji)體。
在團(tuan)(tuan)委的領導下，新一(yi)輪的“百(bai)團(tuan)(tuan)大(da)戰(zhan)”在我(wo)校中心廣場拉開(kai)(kai)帷幕，近百(bai)個社團(tuan)(tuan)爭相開(kai)(kai)展納新活(huo)動。活(huo)動中，各(ge)(ge)個社團(tuan)(tuan)使出(chu)渾身解(jie)數，向新生(sheng)(sheng)們(men)展示各(ge)(ge)自的絕技，一(yi)時間(jian)人聲鼎沸(fei)，同學(xue)們(men)沉浸其(qi)中。此次活(huo)動使新生(sheng)(sheng)們(men)收(shou)獲了(le)歡(huan)聲笑語(yu)，認識到(dao)了(le)許多(duo)志同道合的好友，更為(wei)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)增光添彩。
漫游山職，明志揚帆
為使(shi)新生盡(jin)快熟悉校(xiao)園環境，了(le)解學(xue)校(xiao)教學(xue)設施和實訓設備，學(xue)生工(gong)(gong)作(zuo)處籌劃了(le)“煥然山職”主題活動。在學(xue)長(chang)學(xue)姐們的帶領下，新生們暢游山職，傾聽(ting)山職故事，感受到了(le)工(gong)(gong)匠精神的真正的內涵。
舉(ju)辦“明心啟志(zhi)”主題活動，學生(sheng)工作處老師和學生(sheng)助理向(xiang)新(xin)生(sheng)們講解本校的智慧學工系統、綜合(he)素質評價方(fang)案、評優評先政策等，引導新(xin)生(sheng)志(zhi)存高遠、立志(zhi)成才(cai)。
活(huo)動(dong)結束后(hou)，大一新(xin)(xin)生紛(fen)紛(fen)表(biao)示，此(ci)次活(huo)動(dong)形式新(xin)(xin)穎(ying)、內容豐富，參(can)與其中對學(xue)校(xiao)的(de)歷史沿革和環境(jing)風貌有了(le)初步認識，消除了(le)新(xin)(xin)環境(jing)給(gei)他們帶來的(de)困惑(huo)和迷茫，對今(jin)后(hou)在(zai)學(xue)校(xiao)學(xue)習(xi)與生活(huo)充滿期待(dai)。
學(xue)(xue)校(xiao)已連續(xu)兩年舉辦“職(zhi)”等(deng)你(ni)來系列迎新(xin)活動(dong)，這是學(xue)(xue)校(xiao)對新(xin)生的(de)(de)人文關懷(huai)，也(ye)展(zhan)現了(le)學(xue)(xue)校(xiao)“以學(xue)(xue)生為中心”的(de)(de)理(li)念。下一步，學(xue)(xue)校(xiao)將繼續(xu)堅持問題導向(xiang)，認真總結活動(dong)經驗，不(bu)斷優化(hua)活動(dong)內容(rong)，開展(zhan)更多適合(he)學(xue)(xue)生身(shen)心特(te)點的(de)(de)特(te)色活動(dong)，不(bu)斷擦亮(liang)“職(zhi)”等(deng)你(ni)來迎新(xin)工作品牌(pai)。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：何述榮
